Sabe dar ordens? Na maioria das vezes, os pais têm de ensinar os filhos mais pequenos antes de se lhes poder ser exigido que façam alguma coisa por si. Não se deve dizer a uma criança de 7 anos «estuda» ou «arruma o quarto» se nunca lhe foi explicado ou até mesmo mostrado como é que isso se faz. 


Assim, primeiro é necessário ajudá-la a realizar tais tarefas, várias vezes, até que os pais se apercebam, em função da idade e do grau de desenvolvimento, que ela já é capaz de as executar sozinha.

Formas de dar ordens

As ordens devem ser dadas de uma forma directa e objectiva, sem ambiguidades. «Tem cuidado» não é o mesmo que «Não atravesses a rua sozinho». «Porta-te com juízo» não é o mesmo que «Não batas na tua irmã». Não vale a pena os pais pensarem que os filhos vão entender o que eles querem se não forem objectivos nos pedidos.

Que linguagem usar para dar uma ordem

A linguagem dos pais deve ser simples, de fácil entendimento e adaptada à idade da criança. Um filho de 8 anos pode ter dificuldade em perceber o interesse em fazer os trabalhos que traz da escola quando chega a casa. Ou a necessidade de usar capacete quando anda de bicicleta. Os pais têm de explicar o porquê e, quando apropriado, dar o exemplo.

A linguagem dos pais deve também ser predominantemente positiva. É preferível o «Faz» ao «Não faças», o «Diz» ao «Não digas» e o «Sê verdadeiro» ao «Não mintas».

A importância do tom de voz

O tom de voz dos pais deve ser normal, mas firme, pois uma ordem dada a gritar afasta a criança do que é mais importante, para se concentrar na atitude dos pais e no medo que esta possa provocar.

A técnica do checking

Se os pais têm dúvidas de que a criança ouviu ou compreendeu o que foi acabado de dizer, a técnica do checking pode ser muito útil: consiste em fazer a criança repetir o que os pais acabaram de dizer, para que não restem dúvidas de que percebeu bem as ordens dadas.

Desobediência e consequências

Por fim, os pais devem, se necessário, especificar bem quais as consequências da desobediência àquilo que pretendem, sem ameaças vagas. Da mesma forma que ao pais deram a ordem, também as consequências do não cumprimento devem ser simples, diretas, fáceis de entender e justas.

Regras de Ouro

Antes de dar uma ordem, os pais têm de se assegurar que a criança é capaz de a cumprir. As ordens devem ser:

• Diretas;

• Objetiva;

• Simples;

• Pela positiva;

• Dadas com calma, sem gritar, com voz firm;

• Especificando as consequências se não forem cumprida;

As ordens não devem ser vagas, em cadeia, em forma de pergunta, no plural ou seguidas de explicações desnecessárias.

Todas as crianças, ao longo do seu desenvolvimento, precisam que os pais (ou os educadores e os professores) lhes digam o que devem fazer ou o que se espera que façam. A palavra é, desta forma, o primeiro passo para a aprendizagem. O segundo passo é a ação.

Fonte: sapo